Podczas warsztatu uczestnicy zapoznali się z zasadami nauczania programowania jako rozwiązywania problemów na bazie logicznego i algorytmicznego myślenia. Wybrali środki dydaktyczne i poznali dostępne aplikacje cyfrowe, ponadto wykorzystali gotowe oraz przygotowali własne pomysły i materiały dydaktyczne dostosowane do wieku ucznia.
Tematyka warsztatu:
- – Jaka jest rola nauki programowania w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej?
- – Nowe umiejętności i spodziewane efekty – informatyka w szkole.
- – Co wprowadza nowa podstawa programowa? – wyzwania w realizacji kształcenia informatycznego.
- – Jak uczyć programowania bez komputera? – czyli programowanie offline.
- – Pomoc w sieci.
Spotkanie poprowadziła pani Beata Malentowicz – pracownik Dolnośląskiej Biblioteki we Wrocławiu.